Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times
Размер шрифта
A A A
Интервал между буквами
Нормальный Увеличенный Большой
Изображения:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 18 имени комиссара Ростовского стрелкового полка Народного ополчения 56-армии Штахановского П. А.»
  • г. Ростов-на-Дону, ул. Штахановского, д. 18
  • +7(863)2527213
  • mbousosh.18@mail.ru
Cведения об образовательной организации

Структура и органы управления образовательной организацией

Управление образования города Ростова-на-Дону

Начальник Вихтоденко Александр Владимирович,

Адрес: 344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Обороны, 76.

Режим работы: Ограничение приема!

тел.240-65-02

e-mail: rostobr@rostov-gorod.ru 

Адрес сайта: https://rostov-gorod.ru

Начальник Отдела образования Первомайского района города Ростова-на-Дону

Давыдова Ирина Григорьевна

Адрес: 344029 г. Ростов-на-Дону, ул. Металлургическая, 110/1

График работы: Понедельник-Пятница с 9.00 - 18.00.

Перерыв с 13.00 - 14.00

Телефон: +7 (863) 227-91-45

Email: roopervomay@mail.ru

Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным законом № 273 -ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», нормативно-правовых актов Федерального регионального и муниципального уровней, на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования. Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. В основу положена четырехуровневая структура управления:

  • Первый уровень структуры – уровень стратегического управления. Директор школы определяет совместно с органами самоуправления стратегию развития учреждения, представляет его интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для ее развития.
  • Второй уровень структуры управления – это уровень тактического управления – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом — коллегиальным совещательным органом, в состав которого входят руководители школьных МО.
  • Третий уровень организационной структуры управления – это уровень оперативного управления, уровень учителей, функциональных служб, структурных подразделений школы. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей работающих над  единой методической темой.
  • Четвертый уровень организационной структуры – это уровень оперативного соуправления — уровень обучающихся.